Mendes, D., Rocha, R., & Sodré, M. (2025). Entre políticas públicas e práticas educativas: o PNAE e a formação de uma educação alimentar crítica. APRENDER - Caderno De Filosofia E Psicologia Da Educação, 19(34), 147–160. https://doi.org/10.22481/aprender.34.18270