PINHEIRO, Welber; PEREIRA, Marcelo. Contribuições da psicanálise para a formação docente em cursinho popular. APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação, [S. l.], n. 32, p. 311–330, 2024. DOI: 10.22481/aprender.i32.14416. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/aprender/article/view/16319. Acesso em: 26 maio. 2026.