LINS, Neilton Farias. A transposição informática e a teoria do conectivismo na construção do conhecimento. APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação, [S. l.], v. 19, n. 34, p. 301–311, 2025. DOI: 10.22481/aprender.34.18446. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/aprender/article/view/18446. Acesso em: 15 jun. 2026.