Costa, Helton Messini da. “Notas Sobre O Conservadorismo Na educação Brasileira E O Caso Do Movimento Escola Sem Partido: Legados E Significados”. APRENDER - Caderno De Filosofia E Psicologia Da Educação, vol. 19, nº 33, junho de 2025, p. 185-02, doi:10.22481/aprender.33.17038.