de Freitas, Patrícia Martins, e Thiago Gusmão da Silva Cardoso. “Contribuições Da Neuropsicologia Para a inclusão Educacional: Como Enfatizar As Potencialidades Diante Das Deficiências?”. APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação 1, no. 14 (março 21, 2018). Acesso em julho 5, 2026. https://periodicos2.uesb.br/aprender/article/view/3050.