Gracia Ferreira, Lúcia. “Os Ateliês Biográficos De Projeto E Os Processos Formativos De Professores: Diálogos, (auto) Biografia E Ludicidade”. APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação 2, no. 15 (dezembro 21, 2017). Acesso em maio 26, 2026. https://periodicos2.uesb.br/aprender/article/view/2458.