Pinheiro M Ângela de M. DESESTABILIZANDO A(S) DISCIPLINA(S): O ENSINO DE BOTÂNICA EM UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR. aprender [Internet]. 24º de setembro de 2014 [citado 26º de maio de 2026];2(7). Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/aprender/article/view/3215