Rodrigues Ramos A, dos Santos Bonfim Gonçalves PA, Tamiasso-Martinhon P, Sanches Rocha A. UTILIZAÇÃO DA SÉRIE ANIMADA “THE LAST AIRBENDER” E “LEGEND OF KORRA” COMO ALICERCE DE UMA PRÁTICA DOCENTE INCLUSIVA. aprender [Internet]. 14º de dezembro de 2020 [citado 3º de junho de 2026];(24):179-95. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/aprender/article/view/7768