Costa, M. dos S. et al. 2025. O ensino de matemática através da Resolução de Problemas: uma proposta metodológica para a aprendizagem de equação polinomial do 1º grau com uma incógnita. Com a Palavra, o Professor. 7, 18 (set. 2025), 192–211. DOI:https://doi.org/10.22481/cpp.v7i18.17598.