Elias Bene, L. et al. 2024. Análise da efetividade da implementação da formação em exercício prescrita para o professor do modelo 10ª+1 no distrito de Cahora Bassa – Moçambique. Com a Palavra, o Professor. 9, 23 (abr. 2024), 124–144. DOI:https://doi.org/10.22481/cpp.v9i23.17652.