de Lima Silva, R. e Aurora de Melo Teles, R. 2018. O presente artigo é um recorte de uma pesquisa de mestrado em Educação Matemática e Tecnológica, desenvolvida na Universidade Federal de Pernambuco. O objetivo mais amplo foi identificar diferentes tipos de conhecimentos mobilizados por professores ao lid. Com a Palavra, o Professor. 3, 6 (dez. 2018).