[1]
Arruda de Albuquerque Tinoco, L. et al. 2018. O presente trabalho tem por objeto consulta feita a professores da escola básica ou de Instituições de Ensino Superior sobre questões relativas à importância ou não de tópicos de matemática para a formação de alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental . Com a Palavra, o Professor. 3, 5 (mar. 2018).