Raquel Ruppenthal, Coutinho, C., & Bonini Marzari, M. R. (2019). Avaliação como estratégia de desenvolvimento da cultura da participação: uma experiência no ensino fundamental. Com a Palavra, O Professor, 4(10), 107–122. Recuperado de https://periodicos2.uesb.br/cpp/article/view/17704