Virginia de Almeida Luna, A., Regina Leite Santos Figueiredo, T., & Borges de Souza Lima , L. (2018). Textos produzidos pelas crianças ao resolverem situações-problema envolvendo o eixo proporção simples com a classe muitos para muitos. Com a Palavra, O Professor, 3(7). Recuperado de https://periodicos2.uesb.br/cpp/article/view/17838