DE MENDONÇA, Palane dos Santos Alves; BORTOLOTI, Roberta D'Angela Menduni. O desenvolvimento escolar em matemática de uma adolescente com paralisia cerebral. Com a Palavra, o Professor, [S. l.], v. 7, n. 17, p. 396–419, 2022. DOI: 10.22481/cpp.v7i17.17523. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/cpp/article/view/17523. Acesso em: 20 maio. 2026.