LENMKUHL TERES, Silvana Leonora; GRANDO, Regina Célia. Percepções de professores que ensinam matemática participantes de um grupo de estudos colaborativo. Com a Palavra, o Professor, [S. l.], v. 6, n. 14, p. 164–183, 2021. DOI: 10.22481/cpp.v6i14.17547. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/cpp/article/view/17547. Acesso em: 20 maio. 2026.