SILVA BRITO, Claudio da. Desafios e percepções docentes acerca da gamificação no Ensino De Matemática a partir de um processo de formação. Com a Palavra, o Professor, [S. l.], v. 6, n. 14, p. 353 PDF, 2024. DOI: 10.22481/cpp.v6i14.17567. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/cpp/article/view/17567. Acesso em: 20 maio. 2026.