EUSTÁQUIO MOREIRA, Geraldo; NADJA MEIRA DE SOUZA, Meire. O jogo como procedimento avaliativo para as aprendizagens Matemáticas. Com a Palavra, o Professor, [S. l.], v. 5, n. 12, 2020. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/cpp/article/view/17800. Acesso em: 20 maio. 2026.