MISTURA ZANON, Jessica. A mobilização de saberes docentes no estágio supervisionado: contribuições na/para a formação de futuras professoras de Matemática. Com a Palavra, o Professor, [S. l.], v. 3, n. 7, 2018. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/cpp/article/view/17823. Acesso em: 20 maio. 2026.