SANTANA DE SOUZA SANTOS, Jaqueline. Formação de professores com dimensões colaborativas: as estruturas multiplicativas em foco. Com a Palavra, o Professor, [S. l.], v. 2, n. 4, p. 173, 2017. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/cpp/article/view/17867. Acesso em: 20 maio. 2026.