VIEIRA, Nuno. O conhecimento trivium nos processos de ensino-aprendizagem. Com a Palavra, o Professor, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 100–114, 2017. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/cpp/article/view/17888. Acesso em: 20 maio. 2026.