NUNES, Daniel Martins. Escape Room e Logaritmos: uma proposta avaliativa com jogos digitais durante as aulas remotas. Com a Palavra, o Professor, [S. l.], v. 7, n. 19, p. 149–164, 2022. DOI: 10.22481/cpp.v7i19.17913. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/cpp/article/view/17913. Acesso em: 20 maio. 2026.