Raquel Ruppenthal, Cadidja Coutinho, e Mara Regina Bonini Marzari. 2019. “ Avaliação Como estratégia De Desenvolvimento Da Cultura Da participação: Uma Experiência No Ensino Fundamental”. Com a Palavra, O Professor 4 (10):107-22. https://periodicos2.uesb.br/cpp/article/view/17704.