Muniz, B. M., Ciríaco, K. e Lessa Gonçalves, H. J. (2021) “‘Quem acredita sempre alcança’: limites e perspectivas do trabalho colaborativo em Educação Matemática na escola de tempo integral em um projeto de investigação”, Com a Palavra, o Professor, 6(14), p. 118–145. doi: 10.22481/cpp.v6i14.17516.