Paulino Ramos Pinto de Castro, M. P. e Chastel Francischini Vidrik, E. (2024) “Utilização de Modelagem no ensino de Química Orgânica para estudantes com deficiência intelectual”, Com a Palavra, o Professor, 9(23). Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/cpp/article/view/17643 (Acesso em: 20 maio 2026).