Garcia Stoll, V. e Daniela Krause Bierhalz, C. (2020) “A utilização de atividades diversificadas no processo de ensino aprendizagem da Primeira Lei de Mendel”, Com a Palavra, o Professor, 5(12). Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/cpp/article/view/17697 (Acesso em: 20 maio 2026).