Mota Santos, I. e Luiza Bragança Lana, S. (2020) “Mentalidade Acadêmica no Ensino de Design: avaliação da percepção subjetiva de professores e estudantes de fatores não cognitivos”, Com a Palavra, o Professor, 5(12). Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/cpp/article/view/17718 (Acesso em: 20 maio 2026).