Wartha, E. J. e Teixeira Bertoldo, T. A. (2019) “Ruptura, superação e engajamento no ensino de Ciências”, Com a Palavra, o Professor, 4(9), p. 85–98. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/cpp/article/view/17743 (Acesso em: 20 maio 2026).