Eustáquio Moreira, G. e Nadja Meira de Souza, M. (2020) “O jogo como procedimento avaliativo para as aprendizagens Matemáticas”, Com a Palavra, o Professor, 5(12). Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/cpp/article/view/17800 (Acesso em: 20 maio 2026).