Pontes Schayder, J. (2017) “Explorando o contexto histórico de uma ferrovia: uma proposta de ensino com professores de física do ensino médio”, Com a Palavra, o Professor, 2(4), p. 63–79. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/cpp/article/view/17855 (Acesso em: 20 maio 2026).