L. Otavio Rodrigues Mendes, E. Gonzales Jolandek, J. Alessandro da Luz, e A. Lucia Pereira, “O uso da Inteligência Artificial no ensino de Cálculo Diferencial e Integral: reflexões sobre erros e posicionamento crítico”, cpp, vol. 9, nº 25, p. 135–149, ago. 2025.