R. de Lima Silva e R. Aurora de Melo Teles, “O presente artigo é um recorte de uma pesquisa de mestrado em Educação Matemática e Tecnológica, desenvolvida na Universidade Federal de Pernambuco. O objetivo mais amplo foi identificar diferentes tipos de conhecimentos mobilizados por professores ao lid”, cpp, vol. 3, nº 6, dez. 2018.