de Castro, Maria Paula Paulino Ramos Pinto, e Elisandra Chastel Francischini Vidrik. “Utilização De Modelagem No Ensino De Química Orgânica Para Estudantes Com Deficiência Intelectual”. Com a Palavra, o Professor 9, no. 23 (abril 30, 2024): 18–30. Acesso em setembro 20, 2026. https://periodicos2.uesb.br/cpp/article/view/17643.