Helena de Oliveira Lino Franchi, Regina. “A Abordagem De Conteúdos De Matemática Em Práticas De Modelagem E As implicações Para O currículo”. Com a Palavra, o Professor 5, no. 11 (abril 29, 2020): 199–219. Acesso em julho 21, 2026. https://periodicos2.uesb.br/cpp/article/view/17813.