Souza Costa Junior, Wilson. “Uma análise Das estratégias Utilizadas Por Alunos Do nível Superior Perante Questões Que Envolvem O Teorema De Pitágoras”. Com a Palavra, o Professor 3, no. 6 (dezembro 7, 2018): 151. Acesso em julho 21, 2026. https://periodicos2.uesb.br/cpp/article/view/17865.