Raquel Ruppenthal, Coutinho C, Bonini Marzari MR. Avaliação como estratégia de desenvolvimento da cultura da participação: uma experiência no ensino fundamental. cpp [Internet]. 28º de dezembro de 2019 [citado 20º de maio de 2026];4(10):107-22. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/cpp/article/view/17704