da Silva FQ, Mazorche SR, Sant'Ana C de C, Sant´Ana IP. Um relato de experiência da utilização de RPG Pedagógico no Ensino de Matemática. cpp [Internet]. 31º de dezembro de 2022 [citado 20º de maio de 2026];7(19):122-34. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/cpp/article/view/17911