1.
Marques TM, Sant'Ana C de C, Sant'Ana IP. Sala de aula invertida no ensino de função afim: uma experiência docente. cpp [Internet]. 31º de dezembro de 2022 [citado 20º de setembro de 2026];7(19):195-210. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/cpp/article/view/17917