Araujo, Alex Marcelo da Silva, e Jairo Venício Carvalhais Oliveira. “Estratégias anafóricas Em redações Escolares: Uma Proposta De Ensino Por Meio De Sequência didática (Anaphoric Strategies in Essays: A Teaching Proposal through a Didactic Sequence)”. Estudos da Língua(gem) 22 (agosto 17, 2024): e13370. Acesso em maio 30, 2026. https://periodicos2.uesb.br/estudosdalinguagem/article/view/16175.