[1]
da Silva, M.B. et al. 2022. Análise das dissertações de Programas de Pós-Graduação da região Sul do Brasil no ano de 2021 no Ensino de Ciências e Matemática . Exatas Online. 13, E (out. 2022), 52–71. DOI:https://doi.org/10.22481/exon.v13iE.20660.