[1]
Maciel, E. de S.P. et al. 2023. Análise das dissertações sobre o Ensino de Ciências e/ou Matemática defendidas em 2022 em dois Programas de Pós-Graduação do nordeste brasileiro. Exatas Online. 14, E (out. 2023), 77–91. DOI:https://doi.org/10.22481/exon.v14iE.20762.