FERREIRA, Marcos Gonçalves; CARBO, Leandro. Utilização do Scratch por professores de Ciências da Natureza e Matemática: Estado do Conhecimento em Teses e Dissertações (2013 a 2023). Exatas Online, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 122–134, 2024. DOI: 10.22481/exon.v15i1.20512. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/exon/article/view/20512. Acesso em: 2 out. 2026.