[1]
R. V. de Melo, A. M. de Oliveira, B. T. Santos, O. L. Asato, S. T. Kofuji, e J. F. Justo, “Utilização de micro-ondas para promover a interação aluno-conteúdo em uma disciplina de circuitos elétricos ”, exon, vol. 9, nº E, p. 36–39, mar. 2018.