1.
Maschio SA, Lopes TB. Questões de gênero e sua relação com o Ensino e Aprendizagem de Matemática: um Estado do Conhecimento em pesquisas Stricto Sensu. exon [Internet]. 30º de junho de 2024 [citado 2º de outubro de 2026];15(1):92-105. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/exon/article/view/20510