Abdalla, G.C. 2025. Da exclusão curricular à ação libertadora: práticas freireanas e decoloniais no ensino de Espanhol pós-BNCC. fólio - revista de letras. 16, 2 (dez. 2025), 49–67. DOI:https://doi.org/10.22481/folio.v16i2.18356.