SILVA GOMES, Aline. ENSINO DE ESPANHOL PARA ESTUDANTES BRASILEIROS DE FORMA REMOTA E O PAPEL DAS ESTRATÉGIAS COMUNICATIVAS. fólio - revista de letras, [S. l.], v. 14, n. 1, 2022. DOI: 10.22481/folio.v14i1.10714. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/folio/article/view/10714. Acesso em: 22 maio. 2026.