ALMEIDA, Tainá. LETRAMENTO CRÍTICO E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: ANÁLISE DE UM LIVRO DIDÁTICO. fólio - revista de letras, [S. l.], v. 12, n. 1, 2020. DOI: 10.22481/folio.v12i1.5768. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/folio/article/view/5768. Acesso em: 25 maio. 2026.