ANJOS, Flávius Almeida dos. Ensino crítico de línguas e a travessia inadiável: da exclusão à inclusão. fólio - revista de letras, [S. l.], v. 16, n. 1, p. 273–285, 2025. DOI: 10.22481/folio.v16i1.17558. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/folio/article/view/17558. Acesso em: 20 maio. 2026.