Duarte, D. M. e Lima, D. C. de (2018) “SEQUÊNCIA DIDÁTICA COM O GÊNERO TEXTUAL ABSTRACT: CONTRIBUIÇÕES PARA ESTUDANTES DE INGLÊS INSTRUMENTAL”, fólio - revista de letras, 5(2). Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/folio/article/view/3337 (Acesso em: 25 maio 2026).