Andrade, Francisco Rogiellyson da Silva, Deorge Lucas Lopes Martins, e Dannytza Serra Gomes. “Cotejo crítico-Reflexivo Das concepções De Leitura Emergentes Nos Parâmetros Curriculares Nacionais, Na Base Nacional Comum Curricular E No Documento Curricular Referencial Do Ceará”. fólio - revista de letras 16, no. 2 (dezembro 31, 2025): 121–152. Acesso em maio 28, 2026. https://periodicos2.uesb.br/folio/article/view/18260.